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Lógica y argumentación en la redacción académica

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Descripción:

El objetivo de este curso es fortalecer las competencias en lógica, pensamiento crítico y argumentación académica de los participantes, mediante el análisis y aplicación de principios lógicos, técnicas argumentativas y estrategias de redacción académica, con el fin de mejorar la coherencia, claridad y rigor en la producción de textos académicos y científicos.
MODALIDAD: Virtual
INICIO: 18/04/2026
HORARIO: Sábados 08h00 - 12h00
CERTIFICACIÓN: 40 HORAS
COSTO:

Autofinanciado

Público Externo $60

Personal UTC $40

Graduados UTC $30

Estudiantes UTC $20

Actividades:

Doctor Juan Carlos Araque Escalona.

Doctor en Cultura Latinoamericana y Caribeña, egresado de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador de Venezuela.
Magíster en Literatura Latinoamericana, egresado de la Universidad de Los Andes de Venezuela. Profesor en Lengua y literatura, egresado de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto de Venezuela. Docente en las asignaturas en el área de Lingüística y Literatura. Autor de artículos de científicos en revista regionales y de alto impacto. Promotor de textos literarios para lectores principiantes. Actualmente, ejerce el cargo de docente en la carrera de Pedagogía de la Lengua y la Literatura en la Universidad Técnica de Cotopaxi donde labora como Docente de Grado y Postgrado.

Módulo Modalidad y Horas Contenidos
Módulo 1: Fundamentos de la Lógica y el Pensamiento Crítico Virtuales (6 horas) • Clase teórica sobre lógica, razonamiento y pensamiento crítico en el ámbito académico.

• Tipos de razonamiento: deductivo, inductivo y abductivo.

• Errores comunes de razonamiento y falacias lógicas.
Autónomas (4 horas) • Lectura guiada sobre pensamiento crítico y lógica aplicada a la escritura académica.

• Identificación de falacias lógicas en textos académicos y de opinión.
Módulo 2: Estructura del Discurso y Coherencia Textual Virtuales (6 horas) • Organización lógica del texto académico: introducción, desarrollo y conclusión.

• Coherencia, cohesión y progresión temática.

• Uso de conectores lógicos y marcadores discursivos.
Autónomas (4 horas) • Análisis estructural de un texto académico.

• Ejercicio de reorganización y mejora de la coherencia de un texto dado.
Módulo 3: Argumentación Académica y Uso de Evidencias Virtuales (4 horas) • Concepto de argumento: tesis, premisas y conclusión.

• Tipos de argumentos en la escritura académica.

• Uso adecuado de evidencias, citas y fuentes académicas.
Autónomas (4 horas) • Construcción de argumentos a partir de lecturas académicas.

• Evaluación de la solidez y validez de argumentos en textos científicos.
Módulo 4: Contraargumentación y Escritura Crítica Virtuales (4 horas) • Importancia del contraargumento en la redacción académica.

• Estrategias para refutar objeciones de manera lógica y ética.

• Estilo académico, claridad y precisión del lenguaje.
Autónomas (4 horas) • Redacción de un texto breve incorporando argumentos y contraargumentos.

• Revisión crítica y corrección argumentativa del texto.
Módulo 5: Proyecto Final – Texto Académico Argumentativo Virtuales (0 horas) (Este módulo se desarrolla de forma autónoma para integrar todos los conocimientos adquiridos).
Autónomas (4 horas) • Elaboración de un ensayo o informe académico argumentativo.

• Aplicación de principios de lógica, coherencia y argumentación.

• Revisión final y presentación del trabajo académico.